2019-2020学年第二学期(1-7周) 新能源车辆学院教学督导工作计划
2020-03-02 来源: 浏览次数:0
根据教育部和江西省关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作精神,为确保延期开学期间停课不停学,停课不停教,顺利完成2019-2020学年第二学期的教学任务,学校开展了分阶段教学,第一阶段采用线上教学,学院按及时反馈,有效跟踪,主动学习,注重新的教育教学理念和网络教学方式的学习,针对问题,积极开展调查研究,积极寻找解决问题的方式与方法,制定新能源车辆学院教学督导安排:
一、时间:2020年2月24日至2020年4月12日共7周。
二、督导成员:罗成、姜毅、徐冬、何苗、张玉英、简正豪、陈晖、易素君
三、督导内容及工作安排
1.教学督导要求进入责任包干专业线上教学平台,按照教学安排,
随机登入平台,督查任课教师、学生上线教学情况;教学督导要求进
入责任包干专业班级QQ(微信)群,督查任课教师与授课班级交流
互动情况;
2.教学督导督查责任包干专业任课教师教学材料是否齐全规范;
教学督导督查任课教师是否按照课程要求课后布置作业、是否按时批
阅。
3.教学督导督查任课教师是否与学生有效开展在线互动;教学督导督业,是否对作业进行讲解;查任课教师是否及时回复学生在线提出的课程疑问;
4.教学督导督查任课教师是否制定课程考核方案并于开课前向学生公布,是否按照考核方案对学生线上学习平时成绩(课堂笔记、课后作业、线上互动、在线学习时长等)进行考核;
5.教学督导督查任课教师是否在课前将教学内容电子教材(PPT)发布线学生提前预习;教学督导督查任课教师是否按照课程考核方案,收集学生平时成绩相关材料并进行登记。
四、工作方式及督导规范
1. 教学督导全覆盖。一方面学院班子成员及教学督导全员参与线上教学督导,要求每位督导人员进入平台、进入班级群,全环节、全过程做好教学监控。另一方面,每位督导人员明确分工,以专业课程为单位钮负责,实现所有专业所有线上课程全覆盖。
2.督导员进入为线上课程所建的线下QQ群、微信群等进行督导,通过与学生对话了解学习情况及教师教学情况,督导员进入所负责的线上教学平台,进行实时督导。
3.加强教学反馈整改。要求学院按照第一周发布一期教学督导简报,第一个月每两周发布一期教学督导简报,第二个月发布一期教学督导简报,及时发现在线教学过程中存在的突出问题。
五、工作安排
开学1至8周学院共在4个教学平台线上开设30门课程及5位教师开设录制的校本课程,具体督导工作安排详见下表。各平台所开课程详见附表1.
序号 | 督导员 | 工作安排 |
1 | 罗成 | 全方位进行线上线下督查 |
2 | 姜毅 | 全方位进行线上线下督查 |
3 | 徐冬 | 负责5位教师录制的校本课程的督导工作 |
4 | 何苗 | 负责智慧树网15门课程的督导工作 |
5 | 张玉英 | |
6 | 简正豪 | 负责爱课程10门课程的督导工作 |
7 | 陈晖 | |
8 | 易素君 | 负责优课联盟、优课堂两个在线平台共5门课程的督导工作 |
六、督导信息反馈时间节点
考虑在本学期开学初处于防控疫情的特殊时期,针对首次线上开课情况,现将督导信息反馈时间节点安排如下:
2月28日 | 每位督导员上交第1周督导记录 |
2月29日 | 督导组汇总第1周督导情况,发布第1期督导简报,上报学院领导 |
3月13日 | 每位督导员上交第2、3周督导记录 |
3月14日 | 督导组汇总第2、3周督导情况,发布第2期督导简报,上报学院领导 |
3月27日 | 每位督导员上交第4、5周督导记录 |
3月28日 | 督导组汇总第4、5周督导情况,发布第3期督导简报,上报学院领导 |
4月17日 | 每位督导员上交第6、7周督导记录 |
4月18日 | 督导组汇总第6、7周督导情况,发布第4期督导简报,上报学院领导 |