为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神以及进一步  全面深化改革开辟中国式现代化广阔前景，推进社会主义文化建设事业蓬勃发展。落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，引导我院青年学党史、知团情、强信念、跟党走。从而进行多层次、多方面、多途径教育工作，进一步扩展理论宣讲阵地，院团委决定举办机械与车辆工程学院第八届“微团课”大赛。有关事项通知如下：

目的意义

为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育， 加强团员青年思想政治引领，加强团组织向心力凝聚力，以 微团课的形式检验学习成果，切实将大赛办成一次团员青年 集中听团课、接受党史、团史教育的过程，增强对团干、青年教师和广大学子经常性政治教育和政治训练，不断扩大“微团课”大赛覆盖面和影响力，提升团课教育的系统化、科学化、规范化水平，让基层团组织上团课成为常态，寻找具有教育引导团员发挥模范带头作用、保持和增强先进性的综合性优质课程。

比赛时间

2024年 10 月 22 日 - 2024 年 10 月 29 日

比赛形式

比赛分为理论测试与团课讲授两个环节，其中理论测试 占 15 %，团课讲授占85 %。

理论测试重点考察党团基础理论知识，最新时事政治热点，采取闭卷考试的形式，时间为 40 分钟。

团课讲授仅限个人参赛、单独完成，高校学生组指导老 师限 1 人，正式上报后不可更改，时长须控制 10 分钟以内。

比赛安排

（一）参赛主体

1．比赛分为高校教师组（青年教师组和团干教师组）、 高校学生组两个组别进行。

2．高校教师组参赛对象为校内专、挂、兼职团干及青 年教师；高校学生组参赛对象为校内全日制在校大学生。

参赛对象应无违反相关法律法规、校规校纪、社会公德等情况。参赛人员均要求在单位团组织或上一级团组织推荐参加选手年龄在 45 周岁及以下（1979 年 10 月 1 日以后出生）。原则上，参加过全省第六、第七届“微团课 ”大赛决赛的选手以及历届晋级决赛的作品不再推荐参加本届复赛。

（二）团课讲授内容

团课要以“党的创新理论类 ”“青年建功类 ”“历史文化类 ”“ 团的知识类 ”等 4 个类别作为选题参考，注重围绕青年日常学习、工作、生活关切和思想困惑，立足青年视角、以小见大，避免大而化之、面面俱到。 

1.党的创新理论类

着眼深入浅出做好习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传阐释，用“青言青语 ”讲清楚道理、回应好关切， 帮助青年学生加深对新时代党的创新理论的政治认同、思想 认同、理论认同、情感认同。

2.青年建功类

着眼贯彻习近平总书记对新时代中国青年的希望要求， 立足党和国家重大战略部署，结合青年学生专业特点、个人 兴趣、职业规划，通过政策解读、榜样引领、参观寻访等， 引领青年响应党的号召，在科技创新、乡村振兴、绿色发展、 社会服务、卫国戍边等各领域各方面工作中挺膺担当。

3.历史文化类

着眼充分利用丰厚的历史文化资源，讲好中国的故事、 党的故事、革命的故事、英雄的故事，用“活起来 ”的历史 教育青年、启迪青年、感化青年、鼓舞青年，避免知识化， 引导青年厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，激发不懈奋 进的精神力量。

4.团的知识类

着眼党、团、队育人链条相衔接、相贯通，讲好团的历 史和团的基本知识，引导青年争做有理想、敢担当、能吃苦、 肯奋斗的新时代好青年，引导团员做到“五个模范、五个带 头 ”，增强团员意识、彰显先进性。

团课讲授形式

1.具体形式：以课堂讲授的形式为主，时长须控制在 10 分钟以内，切忌过度包装，杜绝舞台表演性作品。参赛作品 要回归“ 团课 ”本质，至少在基层团组织中开展过 1 次现场教学。团课仅限个人参赛、单独完成，高校学生组指导老师限 1 人，正式上报后不可更改。

2.总体要求：微团课要具有“ 团 ”味，突出“党的助手和后备军 ”这一政治属性，主题要聚而精，切入要小而巧， 架构要简而清，确保每一堂参加比赛的“微团课 ”都是基层 团组织和团干部能学习、易实施，能复制、易推广的示范课。

赛程设置

（一）初赛阶段（2024 年 10 月 22 日—10 月 25 日）

班级团支部组织一场微团课大赛

（二）决赛阶段（2024 年 10 月 26 日—10 月 29 日）

各班级团支部通过初赛阶段推选一支学生队伍进行学院内的决赛。 

班级最终参加决赛的队伍的参赛材料和参赛人员名单纸质版在 10 月 25 日中午 12：30 交于 18 栋学生活动室、电子版发送至团务工作委员会工作人员。

附件1：“微团课”大赛选手报名表附件2：“微团课”大赛选手汇总表

最终参赛队伍队长加入活动群了解更多详情：

（图文/机械学院团务工作委员会 校对/叶薇 审核/姜毅 ）